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分析网上评卷存在的问题

来源:http://www.swimmingbag.cn 作者: 发表时间 : 2020-01-16 19:28 浏览 :

“我们建立了网上评卷结果和评卷质量检查机制,对评卷教师的评卷质量实行量化考核。同时我们还建立网上评卷分析报告制度,评卷结束后,以评卷学科组为单位,由学科评卷组长负责组织本学科评卷教师对本学科的评卷工作、试题和答卷情况进行总结分析,形成本学科评卷分析报告。”陆世成说。

陆世成介绍,普通高考网上评卷实行双评机制,作文题等主观性较强的试题实行四评机制。各学科组在正评前要组织评卷教师进行试评,试评合格后方可进入正评。设置评卷差异阈值,若一评和二评的评分差异超出差异阈值,则组织三评。三评若仍有较大的差异,由评卷学科组长负责终审评定。

记者昨日在自治区教育考试院看到,进入阅卷现场的大门由两名武警值守,进出的工作人员佩戴着专门的胸牌,其余无关人员一律不能进入。“今年我们共设置4间评卷机房,配备189台计算机,189名阅卷教师。为了做好2013年高考网上评卷工作,保证考试的公平公正,维护考生利益,我区专门制定了评卷工作管理办法,并成立了高考评卷工作领导小组。高考评卷工作领导小组下设高考评卷办公室和高考评卷专家指导委员会。”自治区教育考试院院长陆世成介绍。

自治区纪委监察厅相关负责人介绍:“纪检监察组对高考网上评卷工作实施全程监督,在监督中服务,在服务中监督,每天不少于6次对评卷机房进行巡查,同时加大外部监督和内部监督的力度,督促各个工作环节的制度措施和要求落到实处,防止监督检查走过程,有力地维护高考网上评卷的正常秩序和公平公正。另外,网上评卷每一个环节都有录像全程监控,计算机监控系统和人工相结合的方式,进一步提高了监督能力,确保评卷工作严谨阳光、公平公正、准确客观。”

今年我区普通高考评卷现场设评卷管理组等组别,评卷管理组下设立高考评卷学科组,其主要职责是拟设各题目阈值,负责本学科的答题卡评阅工作和质量监控,对异常答题卡进行认定并提出处理意见,撰写试题评价分析报告。学科组长由有长期教学经验和网上评卷经验并具有中学高级教师职称的高级中学教师或教研组负责人担任。

根据《西藏自治区2013年普通高校招生全国统一考试网上评卷工作实施方案》的通知要求,网上评卷采用集体研究决策的原则,坚持民主集中制,高考网上评卷实行集体领导,重大问题集体研究,集体决策。每天召开一次高考网上评卷工作例会,听取各职能组工作情况汇报,分析网上评卷存在的问题。

据悉,高考网上评卷工作分为六个阶段进行,现在已经转入正式评卷工作阶段,评卷结束后进入网上评卷复查、评卷数据与考试成绩复核阶段,接下来是网上评卷分析阶段和考生成绩发布与分数线划定阶段。

记者从自治区教育考试院获悉,我区2013年普通高校招生全国统一考试网上评卷工作于9日开始,目前阅卷工作正有条不紊的进行,作文题等主观性较强的试题实行四评机制。为了做好2013年高考网上评卷工作,保证考试的公平公正,维护考生利益,我区专门制定了评卷工作管理办法,并成立高考评卷专家指导委员会。

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